| Title: | Profesionalne učeče se skupnosti kot odgovor na izzive dobe Gen-UI |
|---|
| Authors: | ID Vičič Krabonja, Maja (Author)
ID Flogie, Andrej (Author)
ID Todorović, Tadej (Author) |
|---|
| Files: |  RAZ_Vicic_Krabonja_Maja_2026.pdf (1,38 MB)
MD5: 2CD564E00689267A5DDEB2B66EDE0A8C
 https://ebooks.uni-lj.si/ZalozbaUL/catalog/book/911/chapter/4753
|
|---|
| Language: | Slovenian |
|---|
| Work type: | Scientific work |
|---|
| Typology: | 1.16 - Independent Scientific Component Part or a Chapter in a Monograph |
|---|
| Organization: | FNM - Faculty of Natural Sciences and Mathematics
FF - Faculty of Arts
|
|---|
| Abstract: | Trajnostna preobrazba izobraževanja v kontekstu uvajanja Gen-UI v izobraževanje zahteva sistemsko spremembo: od linearnih oblik usposabljanja k sistemskim modelom sodelovalnega učenja. V poglavju je predstavljen in analiziran večnivojski model US (učeča se skupnost), ki združuje formalno strukturo z mrežnim povezovanjem učiteljev in institucij. Analiza tega in drugih podobnih modelov nakazuje, da strukturirano sodelovanje v teh skupnostih neposredno spodbuja uporabo naprednih, konstruktivističnih metod poučevanja in bistveno povečuje kolektivno učinkovitost učiteljev. Poseben poudarek namenjamo uvajanju generativne umetne inteligence (Gen-UI), pri čemer modele, kot je US, prepoznavamo kot ključni mehanizem za uspešno, kritično in pedagoško smiselno adaptacijo novih tehnologij. Vzpostavitev sodelovalne kulture presega zgolj strokovni razvoj posameznika; je temeljni gradnik odpornega šolskega sistema, ki se aktivno prilagaja in soustvarja spremembe v družbi. Prav tako se zdi, da so takšne oblike profesionalnih učečih se skupnosti ključen mehanizem pri obravnavanju nenehno se spreminjajoče rabe Gen-UI v izobraževanju. |
|---|
| Keywords: | trajnostna preobrazba izobraževanja, profesionalne učeče se skupnosti, kolektivna učinkovitost učiteljev, digitalna preobrazba poučevanja, Gen-UI |
|---|
| Publication status: | Published |
|---|
| Publication version: | Version of Record |
|---|
| Publication date: | 16.04.2026 |
|---|
| Place of publishing: | Ljubljana |
|---|
| Publisher: | Založba Univerze |
|---|
| Year of publishing: | 2026 |
|---|
| Number of pages: | Str. 209-224 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-98022  |
|---|
| UDC: | 37.091.3:004.8 |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 277514499 |
|---|
| Publication date in DKUM: | 08.05.2026 |
|---|
| Views: | 184 |
|---|
| Downloads: | 2 |
|---|
| Metadata: |    |
|---|
| Categories: | Misc.
|
|---|
|
:
|
Copy citation |
|---|
| | | | Average score: | (0 votes) |
|---|
| Your score: | Voting is allowed only for logged in users. |
|---|
| Share: |  |
|---|
Hover the mouse pointer over a document title to show the abstract or click
on the title to get all document metadata. |
