Vaš brskalnik ne omogoča JavaScript!
JavaScript je nujen za pravilno delovanje teh spletnih strani. Omogočite JavaScript ali uporabite sodobnejši brskalnik.
|
|
SLO
|
ENG
|
Piškotki in zasebnost
DKUM
EPF - Ekonomsko-poslovna fakulteta
FE - Fakulteta za energetiko
FERI - Fakulteta za elektrotehniko, računalništvo in informatiko
FF - Filozofska fakulteta
FGPA - Fakulteta za gradbeništvo, prometno inženirstvo in arhitekturo
FKBV - Fakulteta za kmetijstvo in biosistemske vede
FKKT - Fakulteta za kemijo in kemijsko tehnologijo
FL - Fakulteta za logistiko
FNM - Fakulteta za naravoslovje in matematiko
FOV - Fakulteta za organizacijske vede
FS - Fakulteta za strojništvo
FT - Fakulteta za turizem
FVV - Fakulteta za varnostne vede
FZV - Fakulteta za zdravstvene vede
MF - Medicinska fakulteta
PEF - Pedagoška fakulteta
PF - Pravna fakulteta
UKM - Univerzitetna knjižnica Maribor
UM - Univerza v Mariboru
UZUM - Univerzitetna založba Univerze v Mariboru
COBISS
Ekonomsko poslovna fakulteta
Fakulteta za kmetijstvo in biosistemske vede
Fakulteta za logistiko
Fakulteta za organizacijske vede
Fakulteta za varnostne vede
Fakulteta za zdravstvene vede
Knjižnica tehniških fakultet
Medicinska fakulteta
Miklošičeva knjižnica - FPNM
Pravna fakulteta
Univerzitetna knjižnica Maribor
Večja pisava
|
Manjša pisava
Uvodnik
Iskanje
Brskanje
Oddaja dela
Statistika
Prijava
Prva stran
>
Statistika DKUM
Statistika DKUM
Osnovno
Top lestvice
Gradiva
Datoteke
Letna poročila
Mentor
Osnovno
Bibliografija
Objave zaključnih del
Top ključne besede
Pojavnost ključnih besed
Komentorji
Bibliografija osebe. Seznam zajema vsa gradiva in ne le tista, kje je oseba mentor.
Magistrska dela (19)
Daša Pešić:
Zakrivanje žensk med svobodo in regulacijo: liberalna teorija, islamske prakse in državne politike
Marko Troha:
Avtentičen pouk zgodovine
Teja Kolar:
Zgodovinske ekskurzije kot del sodobnega pouka zgodovine: med teorijo in prakso
Matjaž Pirečnik:
Študija primera: uporaba video iger pri pouku zgodovine v osnovni šoli
Vid Smodiš:
Ekskurzije kot priložnost medpredmetnega povezovanja geografije in zgodovine na primeru Prekmurja
Larisa Kumer:
Igra vlog pri pouku zgodovine
Aljoša Rodinger:
Učenci s posebnimi potrebami pri pouku zgodovine v osnovni šoli
Jaka Štritof:
Zgodovina Osnovne šole Cerknica od leta 1873 do leta 1987
Eva Fekonja:
Uporaba didaktičnih iger pri pouku zgodovine v osnovni šoli
Maša Kokot:
Problematika obravnave sodobne zgodovine pri pouku zgodovine
Timotej Pučko:
Boks in moralna vzgoja
Tina Bobek:
Položaj žensk v državah islamskega sveta na primeru Kuvajta in Turčije
Nataša Dokl:
Irak pod Sadamom Huseinom
Martin Utroša:
Od neuspešnega nasilnega do uspešnega nenasilnega boja: od upora sepojev do osamosvojitve Indije
Jure Čufer:
Analiza stripa kot didaktičnega pripomočka pri delu z nadarjenimi dijaki pri predmetu zgodovina
Luka Kovač:
Prehod iz zaprte fevdalne v odprto imperialno družbo na Japonskem
Anja Regoršek:
Lokalizacija učenja na primeru geografije in zgodovine Oplotnice
Tina Troha:
Formativno spremljanje v šoli s poudarkom na namenih učenja in kriterijev uspešnosti pri pouku zgodovine
Aljaž Kovačič:
GRŠKA ANTIKA V GIMNAZIJSKIH UČBENIKIH ZA ZGODOVINO SKOZI ČAS
Diplomska dela (4)
Marko Škrlec:
Razvoj in evolucija nogometnih formacij ter taktika svetovnih prvenstev 1930-1950
Polona Goršek:
(Ne)legitimnost 'teokratske' oblasti v Savdski Arabiji
Alenka Lenna Bertoncelj:
VLOGA METODIČNEGA RAVNANJA PRI MOTIVIRANJU UČENCEV ZA POUK ZGODOVINE V OSNOVNI ŠOLI
Mojca Gomboc:
SOCIOLOŠKA IN ZGODOVINSKA OZADJA FENOMENA ISLAMSKE DRŽAVE
Druga dela (7)
Dragan Potočnik:
Islam v imaginaciji Zahoda in pouk zgodovine
Dragan Potočnik:
Turški pohod leta 1532, znan kot nemški pohod ali Alaman Seferi
Dragan Potočnik, Primož Šterbenc:
Islam kot nacionalistični instrument odpora proti percipirani dominaciji Zahoda
Dragan Potočnik:
Zgodbe z afriških in azijskih dvorišč
Dragan Potočnik:
Mariborski Nemci v letih 1918-1941
Dragan Potočnik:
Založniška dejavnost in pregled mariborskih časnikov in časopisja v obdobju med svetovnima vojnama
Dragan Potočnik:
Islam between the past and the present