| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:Selected Contemporary Research on Special Needs, Giftedness, and Talent in Slovenia
Avtorji:ID Kovačič, Bojan (Urednik)
ID Javornik, Marija (Recenzent)
ID Čeh, Gregor Timothy (Lektor)
ID Perša, Jan (Tehnični urednik)
ID Bajić, Marina (Tehnični urednik)
Datoteke:.pdf 9789612869991.pdf (11,12 MB)
MD5: AD38A6BC43904E95C7EB3471BF7DBE49
 
URL https://press.um.si/index.php/ump/catalog/book/976
 
Jezik:Angleški jezik
Vrsta gradiva:Znanstveno delo
Tipologija:2.01 - Znanstvena monografija
Organizacija:PEF - Pedagoška fakulteta
UZUM - Univerzitetna založba Univerze v Mariboru
Opis:This monograph covers an extensive array of topics related to special needs, talent, and giftedness in the Slovenian educational system. It consists of twelve insightful chapters written by twenty-three authors, mostly from the University of Maribor's Faculty of Education. Addressing a wide range of professionals, the book examines innovative research and strategies to enhance the support and education of these special populations. The topics covered include speech and language therapy, reading adaptations and adjustments to music lessons for autistic students, the inclusion of children with special needs in folklore, and the identification and support of twice-exceptional students. It also discusses student involvement in school-home cooperation, early identification of mathematically gifted children, musical talent development, dance creativity in kindergarten, multilingual reading to expand vocabulary, and classroom design to encourage artistic expression. Overall, the monograph promotes a better understanding of these populations' specific needs and encourages discussion about creating inclusive, supportive, and effective educational environments.
Ključne besede:special needs, giftedness and talent, inclusive education, supportive environments, Slovenian education system
Status publikacije:Objavljeno
Verzija publikacije:Objavljena publikacija
Datum objave:13.06.2025
Kraj izida:Maribor
Kraj izvedbe:Maribor
Založnik:University of Maribor, University Press
Leto izida:2025
Leto izvedbe:2025
Št. strani:1 spletni vir (1 datoteka PDF (II, 270 str.))
PID:20.500.12556/DKUM-93211 Novo okno
ISBN:978-961-286-999-1
UDK:159.922.76(0.034.2)
COBISS.SI-ID:238312451 Novo okno
DOI:10.18690/um.pef.4.2025 Novo okno
Datum objave v DKUM:13.06.2025
Število ogledov:201
Število prenosov:281
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:Ostalo
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Licence

Licenca:CC BY 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva 4.0 Mednarodna
Povezava:http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.sl
Opis:To je standardna licenca Creative Commons, ki daje uporabnikom največ možnosti za nadaljnjo uporabo dela, pri čemer morajo navesti avtorja.
Začetek licenciranja:13.06.2025

Sekundarni jezik

Jezik:Slovenski jezik
Naslov:Izbor sodobnih raziskav o posebnih potrebah, nadarjenosti in talentu v Sloveniji
Opis:Monografija zajema širok nabor tem, povezanih s posebnimi potrebami, nadarjenostjo in talenti v slovenskem izobraževalnem sistemu. Sestavlja jo dvanajst preglednih poglavij, ki jih je napisalo triindvajset avtorjev, večinoma s Pedagoške fakultete Univerze v Mariboru. Monografija, ki nagovarja širok krog strokovnjakov, obravnava inovativne raziskave in strategije za izboljšanje podpore in izobraževanja teh »posebnih« populacij. Obravnavane teme vključujejo govorno in jezikovno terapijo, prilagoditve branja in prilagoditve glasbenega pouka za učence z avtizmom, vključevanje otrok s posebnimi potrebami v folkloro ter prepoznavanje in podporo dvakrat izjemnim učencem. Obravnavano je tudi vključevanje učencev v sodelovanje med šolo in domom, zgodnje prepoznavanje matematično nadarjenih otrok, razvoj glasbenih talentov, plesna ustvarjalnost v vrtcu, večjezično branje za širjenje besednega zaklada in oblikovanje razreda za spodbujanje umetniškega izražanja. Na splošno monografija prispeva k boljšemu razumevanju posebnih potreb te populacije in spodbuja razpravo o ustvarjanju vključujočih, podpornih in učinkovitih izobraževalnih okolij.
Ključne besede:posebne potrebe, nadarjenost in talent, inkluzivno izobraževanje, podporno okolje, slovenski izobraževalni sistem


Zbirka

To gradivo je zbirka, ki zajema naslednja gradiva:
  1. Speech and language therapy in Slovenia
  2. Reading adapted texts of young adult fiction and reading motivation of pupils with speech and language disorders
  3. Adaptations in music lessons
  4. The inclusion of children with special needs in folklore activities in Slovenian schools with a special educational programme
  5. Understanding and supporting twice-exceptional students
  6. Involving students in school-home cooperation
  7. Perspectives and practices of early childhood educators on identifying mathematically talented children
  8. Teaching mathematically promising students
  9. The development of musical talent in different life periods
  10. Dance creativity in kindergarten
  11. Expanding vocabulary through the use of multilingual reading materials in preschool period
  12. Classroom design as a way of motivating students for artistic activities

Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici