Statistika DKUM

Bibliografija osebe. Seznam zajema vsa gradiva in ne le tista, kje je oseba mentor.

Diplomska dela (52)

1. Simona Žvikart: OTROŠKA GLASBA V NAKUPOVALNIH CENTRIH
2. Polona Markelj: VKLJUČEVANJE GLASBENE USTVARJALNOSTI V POUK GLASBENE UMETNOSTI NA RAZREDNI STOPNJI
3. Nika Kosem: RAZLIKE MED VODENJEM OTROŠKEGA IN MLADINSKEGA PEVSKEGA ZBORA
4. Katja Aškerc: VKLJUČENOST UČENCEV V ORKESTRE IN DRUGE GLASBENE SESTAVE
5. Larisa Tomažič: CITRE PRI POUKU GLASBENE VZGOJE NA RAZREDNI STOPNJI
6. Mateja Plazovnik: USTVARJALNOST UČENCEV 4. RAZREDA NA PODROČJU KOMPONIRANJA MELODIJ
7. Emanuela Subašič: GLASBENA SAMOPODOBA GLEDE NA STAROST OTROK IN SPODBUDO STARŠEV
8. Katarina Jurič: RAZLIKE V POUČEVANJU GLASBENE VZGOJE V PRVEM VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNEM OBDOBJU MED SLOVENIJO IN PORTUGALSKO
9. Zlata Halilović: POPULARNA GLASBA IN MLADI V SLOVENIJI IN BOSNI IN HERCEGOVINI
10. Tina Turk: UPORABA DIRIGIRANJA PRI POUKU GLASBENE VZGOJE
11. Ingrid Zobec: NEKATERE PSIHOLOŠKE IN SOCIALNE ZNAČILNOSTI GLASBENO USTVARJALNIH UČENCEV
12. Violeta Jolić: ZUNAJŠOLSKE DELAVNICE IZDELOVANJA IMPROVIZIRANIH GLASBIL KOT DOPOLNITEV ŠOLSKEGA KURIKULA
13. Kristina Kračun: DELO Z GLUHIMI IN NAGLUŠNIMI UČENCI V PRILAGOJENEM IZOBRAŽEVALNEM PROGRAMU Z ENAKOVREDNIM IZOBRAZBENIM STANDARDOM PRI POUKU GLASBENE VZGOJE V DEVETLETNI OSNOVNI ŠOLI
14. Simona Perša: PLESNE DELAVNICE NA RAZREDNI STOPNJI
15. Suzana Pulko: GLASBENA VZGOJA NEKOČ IN DANES
16. Klaudija Košenina: Vplivi na otrokovo izbiro glasbila
17. Metka Papec: SKLADNOST OCENE IN SAMOOCENE GLASBENE NADARJENOSTI ČETRTOŠOLCEV
18. Daša Rožič: SPODBUJANJE RAZVOJA GLASBENIH SPOSOBNOSTI V 1. IN 4. RAZREDU OSNOVNE ŠOLE
19. Andrej Kosednar: GLASBENE PREFERENCE PREKMURSKIH IN ŠTAJERSKIH PETOŠOLCEV
20. Alexandra Ferlič: UČENJE NEMŠČINE S POMOČJO NEMŠKIH OTROŠKIH PESMI V 1. RAZREDU DEVETLETNE OSNOVNE ŠOLE
21. Sanja Sovec: VOKALNA TEHNIKA IN OBLIKOVANJE OTROŠKEGA GLASU
22. Natalija Tumpej: PEVSKI TALENT NA RAZREDNI STOPNJI IZOBRAŽEVANJA
23. Alenka Iljaš: POZNAVANJE CITER PRI SLOVENSKIH OSNOVNOŠOLCIH
24. Klaudija Preskar: GLASBENA VZGOJA V KOMBINIRANIH ODDELKIH
25. Iris Forjan: PRIMERJAVA POUČEVANJA GLASBENE VZGOJE V SLOVENIJI IN NA PORTUGALSKEM
26. Sonja Arnuš: POZNAVANJE IN OHRANJANJE LJUDSKEGA IZROČILA V OBČINI PODLEHNIK
27. Vesna Kotnik: PRILJUBLJENOST DEL JANEZA BITENCA V PRVEM TRILETJU OSNOVNE ŠOLE
28. Tjaša Stergulec: BALETNE VSEBINE PRI POUKU GLASBENE VZGOJE NA RAZREDNI STOPNJI DEVETLETNE OSNOVNE ŠOLE
29. Miran Čarni: EMOCIONALNO VREDNOTENJE GLASBENIH ZVRSTI V ČETRTEM IN SEDMEM RAZREDU OSNOVNE ŠOLE
30. Blaž Dolinšek: UPORABA IKT PRI POUKU GLASBENE VZGOJE NA RAZREDNI STOPNJI
31. Tanja Lekše: ORGANIZACIJA TRADICIONALNEGA KONCERTA DORIJEV VEČER
32. Andrejka Dovečar: IGRANJE PIHALNIH INŠTRUMENTOV V GLASBENI ŠOLI
33. Silva Božičnik: UVAJANJE GLASBENIH DEJAVNOSTI V PRVI TRIADI S POMOČJO DIDAKTIČNIH IGER
34. Sergeja Apat: SAMOPODOBA PETOŠOLCEV S POUDARKOM NA GLASBENEM PODROČJU
35. Katja Kordelc: PRIMERJAVA MED AKADEMSKO IN VAŠKO FOLKLORNO SKUPINO
36. Mojca Kamenšek: NEKATERE ZNAČILNOSTI PLESNO TALENTIRANIH UČENCEV NA RAZREDNI STOPNJI IZOBRAŽEVANJA
37. Tina Butkovič: UPORABA NEKATERIH MOTIVACIJSKIH SREDSTEV PRI POUKU GLASBE NA RAZREDNI STOPNJI
38. Natalija Šlogar: STRAH ŠTUDENTOV PRED NASTOPANJEM PRI GLASBENI VZGOJI
39. Saša Šeško: POVEZANOST SAMOPODOBE IN GLASBENE IZOBRAZBE PRI OSNOVNOŠOLCIH
40. Katja Tandler: MOTIVACIJA OSNOVNOŠOLCEV PRI POUKU GLASBE
41. Janja Sobočan: LJUDSKA GLASBENA ZAPUŠČINA PREKMURJA
42. Tjaša Poročnik: POZNAVANJE LJUDSKIH PESMI IN GLASBIL PRI UČENCIH 4. RAZREDOV IN BODOČIH UČITELJIH RAZREDNEGA POUKA
43. Simona Sirk: RAZUMEVANJE KRITERIJEV ZA IDENTIFIKACIJO IN OCENJEVANJE ZNAČILNOSTI GLASBENO TALENTIRANIH UČENCEV
44. Monika Suša: SPREJEMNI IZPIT V GLASBENO ŠOLO ZAGORJE OB SAVI
45. Mateja Komljen: GLASBENA PRAVLJICA
46. Lidija Vrečko: LJUDSKO GLASBENO IZROČILO V ŠMARTNEM IN OKOLICI
47. Anja Lešič: GLASBENA TERAPIJA IN ELEMENTI NJENE UPORABE V OSNOVNI ŠOLI
48. Anja Pintar: ODKRIVANJE POJAVA SINESTEZIJ
49. Ingrid Müller: TREMA PRED GLASBENIM NASTOPANJEM
50. Danijel Fujs: TREMA UČENCEV ČETRTEGA IN OSMEGA RAZREDA PRED NASTOPANJEM V OSNOVNI ŠOLI
51. Barbara Žerjav: RAZVOJ GLASU IN GLASOVNI OBSEGI OTROK V PRVEM TRILETJU OSNOVNE ŠOLE
52. Boštjan Groznik: UPORABA PROGRAMSKEGA ORODJA CUBASE PRI POUKU GLASBE