Statistika DKUM

Bibliografija osebe. Seznam zajema vsa gradiva in ne le tista, kje je oseba mentor.

Magistrska dela (7)

1. Tine Schwarz Uršič: Uporaba IKT in samoporočane izvršilne funkcije pri učencih 5. in 6. razreda osnovne šole
2. Špela Pernek: Zaznani pritisk staršev in trenerjev ter predtekmovalna anksioznost pri mladih nogometaših (9–14 let)
3. Katarina Bezjak: Povezanost socialne opore z učno uspešnostjo učencev v 4., 5. in 6. razredu osnovne šole
4. Tija Senica: Učiteljeve zaznave in strategije spodbujanja spoznavne prožnosti pri učencih na razredni stopnji
5. Sara Štumberger: Povezanost med čustveno inteligentnostjo in učno uspešnostjo učencev druge triade osnovnošolskega izobraževanja
6. Lina Kikel: Povezanost med prisotnostjo hišnih ljubljencev in anksioznostjo učencev drugega vzgojno-izobraževalnega obdobja
7. Nastasja Urankar: Povezanost med samoregulacijo in psihosocialnimi težavami v obdobju zgodnjega otroštva

Diplomska dela (1)

1. Daša Ličina: Osveščenost staršev glede stresa in stisk njihovih otrok v 1. razredu osnovne šole

Druga dela (12)

1. Janja Usenik, Eva Kranjec: Mental health literacy and psychological outcomes in dual-career athletes
2. Barbara Arcet, Kosta Dolenc, Eva Kranjec: Generative AI use among Slovenian lower secondary students
3. Eva Kranjec, Maja Zupančič: Vloga socialnega vedenja zgodnjih mladostnikov v njihovi učni uspešnosti ob koncu tekočega in naslednjega šolskega leta
4. Eva Kranjec: Medvrstniško nasilje in učno delovanje
5. Eva Kranjec, Maja Zupančič, Gregor Sočan: Ocenjevanje temperamenta v zgodnjem mladostništvu
6. Marta Licardo, Eva Kranjec, Alenka Lipovec, Kosta Dolenc, Barbara Arcet, Andrej Flogie, Darja Plavčak, Milena Ivanuš-Grmek, Barbara Bednjički Rošer, Barbara Sraka Petek, Maruša Laure: Generativna umetna inteligenca v izobraževanju
7. Katja Košir, Tanja Špes, Marina Horvat, Ana Kozina, Eva Kranjec, Sonja Pečjak, Igor Peras, Tina Pirc, Tina Pivec, Janja Usenik, Saša Zorjan: Priročnik za načrtovanje krepitve vključujoče razredne in šolske klime ter preprečevanja in odzivanja na medvrstniško nasilje v osnovni šoli
8. Eva Kranjec, Karin Bakračevič: Differences in self-regulated learning between gifted students, students with special needs and other students in Slovenian schools
9. New Horizons in Subject-Specific Education
10. Zlatka Cugmas, Eva Kranjec: Vpletenost vrstnikov v izobraževanje študentov
11. Eva Kranjec: Perfekcionizem: prednost ali ovira za učenca?
12. Eva Kranjec, Katja Košir, Luka Komidar: Dejavniki akademskega odlašanja