Statistics of DKUM

Bibliography of the person, including all types of documents, not only theses.

PhD theses (1)

1. Robert Repnik: Uspešnost tradicionalnih učnih metod pri vnašanju sodobnih znanstvenih dognanj v osnovnošolski pouk fizike

MSc theses (10)

1. Tanja Podkrižnik: Eksperimentalna analiza nihanja glasilke diatonične harmonike z uporabo Euler-Bernoullijevega modela nosilca
2. Lana Kolarič: Razvoj podjetnostnih kompetenc ob poučevanju naravoslovnih vsebin z vidika učiteljev razrednega pouka
3. Timea Bogdan: Uporaba vprašanj izbirnega tipa pri predmetu spoznavanje okolja na temo svetloba v 3. razredu
4. Nika Vida Zidarič: Preverjanje naravoslovne pismenosti v astronomskih vsebinah pri predmetu spoznavanje okolja
5. Vera Homšak: Vpliv meteoroloških pojavov na astronomska opazovanja objektov sončnega sistema na razredni stopnji
6. Melanija Rogina: Izvedba astronomskih aktivnosti v šoli in preko dela na daljavo pri izbranih petošolcih
7. Peter Bernad: Razvijanje naravoslovnih in digitalnih kompetenc v fiziki z bbc micro:bit-om
8. Aljaž Šabeder: Sončne ure pri poučevanju matematičnih in fizikalnih vsebin
9. Uroš Jagodič: Smektična A struktura v prisotnosti vsiljene upogibne deformacije
10. Eva Klemenčič: Vpliv kapljevin na toplotno prevodnost tkanin

BSc theses (20)

1. Roman Ocvirk: VARNO OPAZOVANJE SONCA S HELIOSKOPOM
2. Nejc Duh: NAPRAVA ZA DOLOČANJE SPECIFIČNE TOPLOTNE PREVODNOSTI TRDNIN S KONTROLO TEMPERATURE ZRAKA NA MEJNIH PLOSKVAH
3. Igor Mendek: Domnevna piščal iz Divjih bab I
4. Tadej Seme: Računalniško krmiljena vremenska postaja
5. Jernej Selič: Motivacijski poskusi pri pouku fizike v 8. razredu osnovne šole za vsebinske teme: Uvod v fiziko, Vesolje, Enakomerno gibanje in Sile
6. Taja Svetina: PROSTORSKA PORAZDELITEV GOSTOTE SVETLOBNEGA TOKA SVETIL RAZLIČNIH OBLIK
7. Rebeka Fakin: Učinkovitost načrtov preiskovanja izbranega območja z georadarjem glede na natančnost in porabljen čas
8. Nataša Šterman: Vpliv svetlobnih filtrov na kalitev in zgodnji razvoj fižola, koruze, vodne kreše in redkvice ter izvedba poskusa v šolah
9. Aleš Šopinger: THE SCIENCE BEHIND THE IDEAS OF STEPHEN BAXTER'S AND ARTHUR C. CLARKE'S TRILOGY A TIME ODYSSEY
10. Ana Oman: E-UČNA GRADIVA ZA VSEBINE IZ ASTRONOMIJE PRI PREDMETU NARAVOSLOVJE IN TEHNIKA
11. Urška Jagodič: Didaktična analiza E-učbenika astronomskih vsebin pri pouku fizike v osnovni šoli
12. Silva Krevzel: Šolska meteorološka postaja kot primer medpredmetnega poučevanja pri fiziki in tehniki
13. Mitja Govedič: IZRAČUN ATMOSFERSKE POTI IN ORBITE METEOROIDA
14. Uroš Jagodič: Temperaturno induciran fazni prehod nematičnega tekočega kristala
15. Simona Benko: MERJENJE TEMPERATURNEGA POLJA POVRŠINE IN TOPLOTNE PREHODNOSTI STEN Z INFRARDEČO KAMERO
16. Romana Slana: DETEKTOR GIBANJA PRI POSKUSIH IZ PREMEGA GIBANJA V OSNOVNI ŠOLI
17. Marjana Tevč: PRIMERJAVA USPEŠNOSTI RAZLIČNIH METOD OBRAVNAVE GIBANJ SONCA, ZEMLJE IN LUNE V VRTCU
18. Jasmina Kline: KONSTRUKTIVISTIČNI PRISTOP PRI POUČEVANJU FIZIKALNIH VSEBIN - TLAK IN VZGON
19. Nina Zajec: EKSPERIMENTALNA OBRAVNAVA PRETAKANJA TEKOČIN V 4. IN 5. RAZREDU OSNOVNE ŠOLE
20. Marina Ropoša: ASTRONOMSKE VSEBINE PRI INTERESNI DEJAVNOSTI V DRUGEM TRILETJU OSNOVNE ŠOLE

Other documents (28)

1. Robert Repnik, Arbresha Hölbl, Damjan Osrajnik, Petra Cajnko: Vključevanje digitalnih kompetenc in kompetenc za trajnostnost v izobraževalni proces
2. Eva Klemenčič, Robert Repnik, Matej Mencinger, Petra Cajnko: Energy literacy in STEM
3. Petra Cajnko, Robert Repnik, Matej Mencinger, Eva Klemenčič: Enhancing sustainability competence
4. Petra Cajnko, Robert Repnik, Eva Klemenčič, Matej Mencinger: Between anticipation and ambivalence
5. Petra Cajnko, Matej Mencinger, Robert Repnik, Eva Klemenčič: Problem-based learning and leadership competency profiles: a comparative study of public and private sector organizations
6. Mitja Slavinec, Robert Repnik, Eva Klemenčič: The Impact of Moisture on Thermal Conductivity of Fabrics
7. Primož Jozič, Aleksander Zidanšek, Robert Repnik: Fuel conservation for launch vehicles: Falcon Heavy case study
8. Mitja Slavinec, Eva Klemenčič: Neformalno izobraževanje fizikalnih vsebin in mladinsko raziskovalno delo
9. Vladimir Grubelnik, Marko Marhl: Dinamika enodimenzionalnih sistemov
10. Robert Repnik, Mitja Slavinec, Eva Klemenčič: Didaktika fizike 2 s praktikumom
11. Robert Repnik, Mitja Slavinec, Eva Klemenčič: Fizikalni eksperimenti 2
12. Robert Repnik, Robert Hauko: Fizikalni eksperimenti 3
13. Drago Bokal, Eva Klemenčič, Robert Repnik: Priročnik primerov pedagoške prakse poučevanja in učenja na univerzitetnem nivoju z osredotočenostjo na naravoslovno-matematična področja
14. Matej Mencinger, Nejc Novak, Tanja Vajs, Matjaž Majcen, Maja Žalik, Matic Rakovec, Loredana Štumberger, Patricia Jagarinec, Tea Kenda, Josef Sabbagh, Blaž Prepadnik: Učni park Sonce v občini Ruše
15. Uroš Jagodič, Jacob Staines, Samo Kralj, Robert Repnik: Teaching complex fields of soft matter, proposal of a new liquid crystal analogy
16. Samo Kralj, Robert Repnik: Patterns in symmetry breaking transitions
17. Mateja Ploj Virtič, Robert Repnik: Improving quality of the educational process by raising teachers' communication skills
18. Ivan Gerlič, Robert Repnik: Conceptual learning of physics in Slovenian primary schools
19. Alexander Dubtsov, Sergey V. Pasechnik, Dina V. Shmeliova, Samo Kralj, Robert Repnik: Controlled nanoparticle targeting and nanoparticle-driven nematic structural transition
20. Milan Ambrožič, Robert Repnik, Mitja Slavinec: Višja matematika v fiziki
21. Robert Repnik, Vladimir Grubelnik: ICT and competences connected with the subject Environmental education in primary school
22. Robert Repnik, Zlatko Bradač, Milan Ambrožič, Leopold Mathelitsch, Samo Kralj: Nematic liquid crystals : laboratory of physics
23. Jana Ambrožič-Dolinšek, Matjaž Duh, Samo Fošnarič, Nika Golob, Vladimir Grubelnik, Vlasta Hus, Marjan Krašna, Marko Marhl, Andreja Nekrep, Martina Rajšp, Robert Repnik, Andrej Šorgo: E-učna gradiva za predmet Spoznavanje okolja v 3. razredu : projekti
24. Jana Ambrožič-Dolinšek, Matjaž Duh, Samo Fošnarič, Nika Golob, Vladimir Grubelnik, Vlasta Hus, Marjan Krašna, Marko Marhl, Andreja Nekrep, Martina Rajšp, Robert Repnik, Andrej Šorgo: E-učna gradiva za predmet Spoznavanje okolja v 3. razredu : projekti
25. Milan Ambrožič, Robert Repnik, Nina Opaka: Galileo in mednarodno leto astronomije 2009
26. Marko Marhl, Andreja Nekrep, Robert Repnik, Jana Ambrožič-Dolinšek, Nika Golob, Vlasta Hus, Martina Rajšp, Samo Fošnarič: Spoznavanje okolja
27. Robert Repnik, Branko Kaučič, Marjan Krašna: E-Learning in the modern curriculum development
28. Ivan Gerlič, Robert Repnik, Nataša Bukovec: Analiza stanja naravoslovne pismenosti po šolski vertikali (01. 10. 2008-31. 12. 2008) : projekt: Razvoj naravoslovnih kompetenc (št. 3311-08-986011)