Statistics of DKUM

Bibliography of the person, including all types of documents, not only theses.

BSc theses (6)

1. Ivona Klimež: Pravljice v predšolskem obdobju
2. Klara Grabnar: Književna vzgoja in gradniki bralne pismenosti v predšolskem obdobju
3. Nika Padežnik: Glasovno zavedanje predšolskih otrok: zaznavanje začetnih in končnih glasov v besedi
4. Nina Drevenšek: Odnos staršev do branja otrokom v predšolskem obdobju
5. Tinkara Perc: Spodbujanje bralne pismenosti z ljudskimi pravljicami v predšolskem obdobju
6. Špela Prejac: Plesne dejavnosti v povezavi z gradniki bralne pismenosti

Other documents (9)

1. Barbara Bednjički Rošer: Literarni opus Petra Svetine v izboru za nagrado večernica
2. Barbara Bednjički Rošer, Ines Voršič: Ozaveščanje čustva jeze ob branju slikanic v zgodnjem otroštvu
3. Barbara Bednjički Rošer, Dragica Haramija: Z branjem slikanic k trajnostno naravnani družbi
4. Barbara Bednjički Rošer: Skupno branje in spodbujanje gradnikov bralne pismenosti v predšolskem obdobju
5. Barbara Bednjički Rošer: Uporaba generativne umetne inteligence bodočih vzgojiteljev pri pripravi didaktičnih gradiv za predšolske otroke
6. Barbara Bednjički Rošer, Ines Voršič: Expanding vocabulary through the use of multilingual reading materials in preschool period
7. Marta Licardo, Eva Kranjec, Alenka Lipovec, Kosta Dolenc, Barbara Arcet, Andrej Flogie, Darja Plavčak, Milena Ivanuš-Grmek, Barbara Bednjički Rošer, Barbara Sraka Petek, Maruša Laure: Generativna umetna inteligenca v izobraževanju
8. Barbara Bednjički Rošer, Dragica Haramija: Promoting sustainable development while building upon components of reading literacy
9. Barbara Bednjički Rošer, Dragica Haramija: Sodobna slovenska poezija v vrtcu