Statistics of DKUM

Bibliography of the person, including all types of documents, not only theses.

PhD theses (1)

1. Karmen Osterc-Kokotovič: Povezanost vzgojnih stilov staršev in njihovih stališč do uporabe drog z mladostnikovo uporabo drog

MSc theses (10)

1. Tiana Golob: Empatija osnovnošolskih učiteljev in njen pomen pri delu v razredu
2. Urška Škrabl: Učitelj v oddelku podaljšanega bivanja
3. Sara Legat: Vključevanje ukrajinskih učencev v slovenske osnovne šole
4. Tina Kolarič: Šolanje na daljavo v času pandemije COVID-19 z vidika staršev
5. Kaja Mujdrica: Vloga predmeta šport pri spodbujanju narodne identitete na slovensko-madžarskem območju Prekmurja
6. Ingrid Marovič: Predšolski otrok med gibalno aktivnostjo in mobilnimi napravami
7. Anja Bogdan: Sodelovanje staršev in starih staršev pri vzgoji otroka
8. Barbara Jelen: FILMSKA PISMENOST PRI UČENCIH DRUGEGA IN TRETJEGA VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNEGA OBDOBJA
9. Tjaša Štraus: VLOGA STARŠEV ZA OPTIMALEN OTROKOV RAZVOJ V VRTCU IN OSNOVNI ŠOLI
10. Mateja Turk: Alternativni in tradicionalni vzgojni ukrepi v dijaških domovih med teorijo in prakso : magistrsko delo

BSc theses (2)

1. Janja Vidmar: Spodbujanje razvoja vrednot s pomočjo mladinske problemske literature
2. Dušanka Bobovnik: VPLIV UČENJA TUJEGA JEZIKA NA SPODBUJANJE MEDKULTURNOSTI PRI PREDŠOLSKEM OTROKU Z VIDIKA STARŠEV

Other documents (14)

1. Andreja Kozmus, Mateja Pšunder: Okoljska odgovornost, izzivi in priložnosti trajnostnega delovanja skozi perspektivo študentov Univerze v Mariboru
2. Andreja Kozmus, Mateja Pšunder: Students' ethnic background as a factor in their involvement in bullying
3. Andreja Kozmus, Mateja Pšunder: Teachers’ perception of environmental crisis in selected Slovenian regions
4. Karmen Osterc-Kokotovič, Mateja Pšunder, Andrej Kirbiš: Cannabis use and parenting practices among young people
5. Mateja Ploj Virtič, Mateja Pšunder: Future teachers' opinions on the digital competencies obtained during their studies
6. Mateja Pšunder: Collaborative culture as a challenge of contemporary schools
7. Mihaela Brumen, Polonca Kolbl Ivanjšič, Mateja Pšunder: Pedagoški vidiki poučevanja nejezikovnih predmetov v tujem jeziku
8. Mateja Pšunder: Načela disciplinskega pristopa
9. Mateja Pšunder: Vzdevki učiteljev kot oblika verbalnega nasilja učencev nad učitelji z vidika izsledkov empirične raziskave
10. Mateja Pšunder: Sodelovanje učiteljev pri razreševanju problemov na delovnem mestu
11. Mateja Pšunder, Mateja Ploj Virtič: The influence of the field of study on the use of modern information and communication technologies among student and teachers
12. Majda Pšunder, Mateja Pšunder: Pedagogika
13. Mateja Ploj Virtič, Mateja Pšunder: The computer as a modern form of communication in the educational process from the teachers' point of view
14. Mateja Ploj Virtič, Mateja Pšunder: Importance of ICT for development of future teachers' digital competencies